Institut für angewandte Pädagogik - I.F.A.P.

Kirschengasse 4
A-8074 Hart bei Graz.

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Resilienz

Unter Resilienz versteht man die mentale Widerstands­kraft und die Bewältigungs­strategien von Menschen, die es schaffen, Krisen zu meistern, unter extrem belasten­den Lebenssituationen gesund zu bleiben und sogar gestärkt daraus hervorzugehen.

 

Resilienz setzt sich aus verschiedenen Kompetenzen zusammen, die mit der Ausbil­dung vermittelt und in praxisbezogenen Aufgaben geübt werden:

  • Erkennen und Bewerten von kritischen Lebenssituationen
  • Aufgabe der Opferrolle und Übernahme von Verantwortung
  • Erkennen von Zielen und Entwickeln von Bewältigungsstrategien
  • Positives Selbstvertrauen und mutiges Handeln
  • Flexibilität und Lernbereitschaft
  • Unvermeidliches annehmen und Überholtes loslassen
  • Soziales Engagement und die Organisation in Netzwerken
  • Achtsamkeit im Umgang mit sich selbst und seinen Ressourcen
  • Persönliche Überzeugungen und Bekenntnisse

 

Resilienz ist keine angeborene Fähigkeit. Viele der Faktoren, die Resilienz ausmachen, können gefördert und trainiert werden.

Unser Resilienzfaktoren-Modell sieht die selektive Förderung der Resilienzfaktoren vor, die für eine bestimmte Lebenssituation hilfreich sind. Berücksichtigt werden persönliche, soziale, situationsbezogene und kontextbezogene Ressourcen.



Dr. Peter Drumbl